Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03315nam a2200337 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260701202236.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
m d |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr cnu---uuuuu |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
190725s2019 s 000 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030137885 |
| Información calificativa |
electronic book |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
3030137880 |
| Información calificativa |
electronic book |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030137878 |
| Información calificativa |
print |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-CtgCURN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
coctgcurn |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
155.2 |
| Información de edición |
23 |
| 245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Social psychology in action |
| Medio |
[electronic resource] : |
| Resto del título |
evidence-based interventions from theory to practice / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Kai Sassenberg, Michael L.W. Vliek, editors. |
| 260 #4 - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cham, Switzerland : : : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Springer,,, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
[2019] |
| 260 #1 - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
[2019] |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 recurso en línea. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
computador |
| Código del tipo de medio |
c |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso en línea |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| Fuente |
rdacarrier |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. Nota |
Incluye referencias bibliográficas e índice. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Introduction: Nothing as Practical as a Good Theory -- Section I -- Applying Social Psychological Theory: A Single Theory Approach -- Chapter 1: What Makes for a Good Theory? How to Evaluate a Theory Using the Strength Model of Self-Control as an Example -- Chapter 2: Mindset Theory of Action Phases and If-Then Planning -- Chapter 3: Beyond the Quantity of Motivation: Quality of Motivation in Self-Determination Theory -- Chapter 4: Self-Regulation Strategies and Regulatory Fit -- Chapter 5: Habit and Behavior Change -- Chapter 6: Reactance Theory -- Chapter 7: The Focus Theory of Normative Conduct -- Chapter 8: Social Interdependence -- Chapter 9: Social Identity Theory -- Chapter 10: Intergroup Contact Theory -- Chapter 11: Implicit Prejudice -- Chapter 12: Mindset Theory -- Part II: Combining Theoretical Insights: Addressing Complex Human Behavior -- Chapter 13: The Road to the Piggy Bank: Two Behavioural Interventions to Increase Saving -- Chapter 14: Social Media as Sources of Emotion -- Chapter 15: Intergroup Forgiveness: The Interplay Between Who We Are and What Tales We Tell. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Se centra en teorías sólidas y modelos conocidos por sus aplicaciones exitosas y cubre una amplia gama de entornos, que abarcan intervenciones en el aula, comportamiento de salud, toma de decisiones financieras, cambio climático y mucho más. El libro de texto muestra de manera experta cómo la teoría puede hacer predicciones significativas para contextos del mundo real, y no tiene miedo de explicar los posibles obstáculos y dificultades al aplicar una teoría y su conjunto subyacente de conceptos en un determinado contexto. Crucialmente, este formato se mueve hacia la prueba de la teoría en contextos aplicados, lo que permite un examen más detallado de por qué y bajo qué circunstancias las intervenciones pueden tener éxito en la obtención de un estado final conductual o psicológico deseado. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología social. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Sassenberg, Kai, |
| Fechas asociadas al nombre |
1971- |
| Término indicativo de función/relación |
editor. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Vliek, Michael, |
| Término indicativo de función/relación |
editor. |
| 852 ## - LOCALIZACIÓN |
|---|
| Ubicación |
MHC |
| Sublocalización o colección |
MHC |
| Ubicación en estantería |
CF |
| Parte de clasificación |
155.2 |
| Parte de ítem |
S678p |
| 856 7# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme de Recurso |
<a href="https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/ETFVfVqnBspOrTplAwexOyYBY1rRW66jKphvjPHpi2EVQw?e=ENgCze">https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/ETFVfVqnBspOrTplAwexOyYBY1rRW66jKphvjPHpi2EVQw?e=ENgCze</a> |
| Nota pública |
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| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros electrónicos |
| Parte de clasificación |
155.2 |
| Parte de ítem |
S678p |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería |
Clasificación Decimal Dewey |
