| 000 | 04028nam a2200361Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CO-CtgCURN | ||
| 005 | 20260701200329.0 | ||
| 008 | 190718s2012 xx 000 s spa d | ||
| 020 | _a9789681665302 | ||
| 040 |
_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn |
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| 082 |
_a121.686 _bF762 |
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| 100 |
_aFoucault, Michel _d1926-1984 _9502 _eautor |
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| 245 | 0 |
_aLa hermenéutica del sujeto : _bcurso en el College de France: 1981-1982 / _cMichel Foucault; traducción., Horacio Pons; edición., Frederic Gross; dirección., François Ewald, Alessandro Fontana |
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| 260 |
_aMéxico : _bFondo de Cultura Económica, _c2012 |
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| 300 |
_a539 páginas ; _c23 centímetros |
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| 490 | _aColección Filosofía | ||
| 500 | _aTitulo original : L hermeneutique du sujet. Cours au College de France | ||
| 500 | _aIncluye índices | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas al pie del texto | ||
| 505 | _a Curso. Ciclo lectivo 1974-1975 -- Clase del 6 de enero de 1982 - Primera hora -- Clase del 6 de enero de 1982 - Segunda hora -- Clase del 13 de enero de 1982 - Primera hora -- Clase del 13 de enero de 1982 - Segunda hora -- Clase del 20 de enero de 1982 - Primera hora -- Clase del 20 de enero de 1982 - Segunda hora -- Clase del 27 de enero de 1982 - Primera hora -- Clase del 27 de enero de 1982 - Segunda hora -- Clase del 3 de febrero de 1982 - Primera hora -- Clase del 3 de febrero de 1982 - Segunda hora -- Clase del 10 de febrero de 1982 - Primera hora -- Clase del 10 de febrero de 1982 - Segunda hora -- Clase del 17 de febrero de 1982 - Primera hora -- Clase del 17 de febrero de 1982 - Segunda hora -- Clase del 24 de febrero de 1982 - Primera hora -- Clase del 24 de febrero de 1982 - Segunda hora -- Clase del 3 de marzo de 1982 - Primera hora -- Clase del 3 de marzo de 1982 - Segunda hora -- Clase del 10 de marzo de 1982 - Primera hora -- Clase del 10 de marzo de 1982 - Segunda hora -- Clase del 17 de marzo de 1982 - Primera hora -- Clase del 17 de marzo de 1982 - Segunda hora -- Clase del 24 de marzo de 1982 - Primera hora -- Clase del 24 de marzo de 1982 - Segunda hora. | ||
| 520 | _aEn el curso de 1982, consagrado a La hermenéutica del sujeto, Michel Foucault presentó una investigación sobre la noción de "inquietud de sí", que mucho más que el famoso "conócete a ti mismo", organiza las prácticas de la filosofía. Pretendió allí mostrar según qué técnicas, qué procedimientos y qué fines históricos un sujeto ético se constituye en una relación determinada consigo mismo. Sus estudios van más allá de la estricta historia de la filosofía. Al describir el modo de subjetivación antigua, Michel Foucault busca subrayar la precariedad del modo de subjetivación moderna. Releyendo la filosofía antigua, nos permite interrogarnos acerca de nuestra identidad como sujeto moderno. Su trabajo consiste en principio, en volvernos extraños a nosotros mismos, mostrando la historicidad de lo que podría parecer lo más antihistórico: la manera en que, como sujetos, nos relacionamos con nosotros mismos. Lo que hace posible ese pasaje a la filosofía antigua es una reformulación del problema político: ¿y si las luchas de hoy ya no fueran tan sólo luchas contra las dominaciones políticas, ya no tan sólo luchas contra la explotación económica, sino luchas contra la sujeción identitaria? Al releer a Platón y a Marco Aurelio, a Epicuro y a Séneca, Michel Foucault no busca ir más allá de la política sino repensarla. | ||
| 521 | _aAREA BASICA | ||
| 590 | _aPrograma de Trabajo Social_26 | ||
| 650 |
_aFilosofía francesa _9503 _ySiglo XX |
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| 650 |
_aFilosofía antigua. _94282 |
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| 700 |
_aPons, Horacio _etraducción _92492 |
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| 700 |
_aGross, Frederic _eedición _92493 |
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| 700 |
_aEwald, François _edirector _92494 |
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| 700 |
_aFontana, Alessandro _edirector _92495 |
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| 852 |
_aMHCBRQ _bMHCBRQ _cBK _h121.686 _iF762 |
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| 852 |
_aMHCBRQ _bMHCBRQ _cBK _h121.686 _iF762 |
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| 942 |
_cBK _h121.686 _iF762 _2ddc _01 _n0 |
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| 999 |
_c22797 _d22797 |
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