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008 190415s2019 000 0 eng d
040 _aCO-CtgCURN
_bspa
_ccoctgcurn
082 0 _aEED 2019
_bF211
100 1 _aFainette Cuadro, Yaneth.
245 1 0 _aEducación superior inclusiva en Colombia /
_cYaneth Fainette Cuadro.
260 _aCartagena de Indias :
_bCorporación Universitaria Rafael Nuñez,
_c2019.
300 _a17 hojas.
504 _aTrabajo de grado (Especializacion en educacion y diversidad). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias Sociales y humanas. Especializacion en educacion especial, 2018.
520 _a"Una mirada a los entornos que nos rodean y de los cuales hacemos parte, ponen de manifiesto la diversidad étnica y cultural presente en nuestro país y reconocida en la Constitución Política de 1991. Pero, también evidencia que la diversidad trasciende dichos ámbitos. Movidos por esta realidad y partiendo de que el Estado debe garantizar el derecho a la educación para todos, el presente escrito tiene como finalidad realizar un acercamiento teórico a la problemática de la inclusión en educación superior en Colombia. Para ello, hemos estudiado previamente habiendo realizado un breve recorrido a nivel internacional del análisis y aportes que sobre el tema han hecho organismos como la UNICEF, la PNUD, la UNESCO, a través de la Conferencia Mundial sobre Educación Para Todos--- la manera como se ha dado la transición del paradigma de la integracin al paradigma de la educación inclusiva. Este análisis ha arrojado que Colombia a través del MEN ha elaborado el documento Lineamientos Política de Educación Superior Inclusiva, desde el cual pretende definir estrategias y acciones de política pública pertinentes para garantizar la inclusión, por lo cual creó el índice de Inclusión para Educación superior (INES), una herramienta para orientar y medir el proceso de educación inclusiva en las instituciones de educación superior"
650 0 _aEducacion y Diversidad
_vTesis y disertaciones academicas.
852 _aMHC
_bMHC
_cTG
_hEED 2019
_iF211
856 _uhttps://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/ETMty-_fP6dEokWK2t3Gb4YB_8Js8nhhuMo5WMgicsqflw?e=FMEu6K
_zClick aqui para ver el recurso en texto completo
942 _2ddc
_cTG
_hEED 2019
_iF211
999 _c27915
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