000			01872nam a2200277 a 4500
001			0000031571
003			CO-CtgCURN
005			20260701202127.0
008			161103s2016 000 0 eng d
040			_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn
082	0		_aLPI 2016 _bB272
100	1		_aBarrera Teran,Osiris.
245	1	0	_aPedagogias de la oralidad en los contextos de aprendizaje de la primera infancia / _cYelis Martinez Julio; Asesor Simarra, Rutsely.
260			_aCartagena de Indias, D.T. : _bCorporacion Universitaria "Rafael Nuñez", _c2016.
300			_a1 CD-Rom.
336			_2rdacontent
337			_2rdamedia _asin mediacion _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
502			_aTrabajo de grado (Pedagoga Infantil). Corporacion Universitaria "Rafael Nuñez" Facultad de Ciencias Sociales. Programa de Pedagogia Infantil, 2016.
520			_aEl presente trabajo tiene como proposito describir todos los aspectos relacionados con la enseñanza de la oralidad en los niños y niñas durante la primera infancia, para esta investigacion se responde a interrogantes tales como: ℗ Se estimula la oralidad de los niños y niñas en los contextos de aprendizaje de la primera infancia? ℗ Como se estimula? ℗ Cuando? ℗ Con que recursos? ℗ Hacen las maestras seguimiento a los desarrollos comunicativos de los niños en los contextos de aprendizaje de la primera infancia? ℗ Poseen las maestras claridad acerca del concepto de oralidad?
650		0	_aLicenciatura en Pedagogia Infantil _xTesis y Disertaciones academicas.
700	1		_aMartinez Julio, Yelis.
852			_aMHC _bMHC _cTG _hLPI 2016 _iB272
856			_uhttps://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EQomOCiiRxlEhPgbyrbpq7QBWYh7FCQyu945qQ50jkpPvw?e=ND3kql _zClick aqui para ver el recurso en texto completo
942			_hLPI 2016 _iB272 _2ddc _cTG
999			_c28594 _d28594