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007			cr cnu---uuuuu
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040			_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn
082	0	4	_a153
100	1		_aMaich, Kimberly, _eautor.
245	1	0	_aApplied behavior analysis _h[electronic resource] : _bfifty case studies in home, school, and community settings / _cKimberly Maich, Darren Levine, Carmen Hall.
260		4	_aCham : : : _bSpringer International Publishing,,, _c2016.
260		1	_c2016.
300			_a1 recurso en línea.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_acomputador _bc _2rdamedia
338			_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier
504			_aIncluye referencias bibliográficas e índice.
505	0		_aPart I. Assessment -- Assessment case studies for preschool to school-age children -- Assessment case studies from adolescence to adulthood -- Part II. Planning -- Planning-focused case studies for preschool-age to school-age children -- Planning-focused case studies from adolescence to adulthood -- Part III. Implementation -- Chapter 5. Implementation-based case studies for preschool-age to school-age children -- Implementation-based case studies from adolescence to adulthood -- Part IV. Evaluation -- Evaluation-centered case studies for preschool to school-age children -- Evaluation-centered case studies from adolescence to adulthood -- Part V. Research and ethics -- Preschool-to-school-age case studies constructed around research and ethics -- Adolescence to adulthood case studies constructed around research and ethics.
520			_aEste libro de texto ofrece estudios de casos del mundo real para usar el Análisis de comportamiento aplicado (ABA) para crear, implementar y evaluar programas de intervención de comportamiento en una variedad de situaciones de clientes. Sus capítulos están formateados para facilitar su uso y retención y están organizados para enfocarse en los componentes centrales de ABA: evaluación, planificación, implementación, evaluación e investigación ética. Los casos ilustrativos representan una diversidad de comportamientos problemáticos, entornos, contextos sociales y etapas de la vida, e incluye preguntas sobre la recopilación de datos, el establecimiento de objetivos, la comunicación con las familias y otros procesos de práctica efectiva de ABA. Juntos enfatizan no solo el conocimiento del contenido involucrado en el diseño de intervenciones, sino también las habilidades interpersonales necesarias para ayudar a cambiar comportamientos complejos y desafiantes.
650		0	_aPsicología.
650		0	_aTerapia del comportamiento.
650		0	_aPsicología infantil.
650		0	_aPsicología escolar.
700	1		_aLevine, Darren, _eautor.
700	1		_aHall, Carmen, _eautor.
852			_aMHC _bMHC _cCF _h153 _iM217
856	7		_uhttps://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EYPIgLPqkVdDuC_K7tgtlusBM2C0TeDa-aRWdUkzASP2lA?e=0hvaIz _z<img src="/screens/gifs/go4.gif" alt="Go button" border="0" width="21" height="21" hspace="7" align=middle"> Vea este libro electrónico
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